Complemento de régimen verbal: qué es, ejemplos y ejercicios resueltos
¿Qué es un complemento de régimen verbal? El complemento de régimen verbal es uno de los conceptos clave en sintaxis y uno de los que más aparece en Selectividad. En este artículo encontrarás definición clara, ejemplos y ejercicios resueltos para dominarlo fácilmente. En este post, vamos a analizar qué es un complemento de régimen verbal, también llamado complemento preposicional y suplemento. Vamos a ver qué es, cómo se forma y vamos a ver ejemplos y ejercicios resueltos. Vamos a ello: Un complemento de régimen verbal, CRV, es un tipo de complemento que el verbo exige y que siempre va introducido por una preposición, como, por ejemplo: Pensar en alguien. También se puede llamar complemento preposicional y, también recibe el nombre de Suplemento. En cualquier caso, es el mismo tipo de complemento. ¿Cómo se construye un complemento de régimen verbal? Un complemento de régimen verbal se construye de la siguiente forma: el verbo de la oración necesita una preposición para que el resto tenga sentido, es decir: en la oración: María piensa en Juan, si quitamos la preposición en, la oración no tendría ningún sentido. Para que tenga sentido pleno, el verbo necesita esta preposición. Lo mismo pasa, por ejemplo en la oración: Juan se olvida de María. El verbo es olvidarse, se trata de un verbo pronominal y para que tenga sentido toda la oración, necesita la preposición de. Ejemplos de oraciones con complemento de régimen verbal: Esta noche he soñado con él. Me he olvidado de poner las llaves en el bolso. Hoy he estado pensando en ti. Ejemplo de verbos que rigen preposición más oraciones con complementos de régimen verbal como ejemplos: La lista de verbos que rigen preposición es muy amplia y, aunque hay muchos más, he creado una lista de verbos, de todos modos. Hay que pensar en un verbo más una preposición como bloque, es decir, teniendo en cuenta que el verbo necesita la preposición para que la oración tenga un sentido completo. acostumbrarse a: Él se ha acostumbrado a decir la verdad. adaptarse a: Yo me adapto a ti en todo lo que necesites aficionarse a: Me he aficionado a las películas de amor. aspirar a: Aspiro a ser alguien importante en la vida. atreverse a: Me atreví a llamarle por teléfono. contribuir a: Esta causa contribuye a ayudar a los demás. decidirse a: Me decidí a contar la verdad de los hechos. dedicarse a: Me he dedicado más tiempo a leer. disponerse a: María se dispone a viajar más a menudo. acordarse de: Me he acordado de tu mejor amiga. alegrarse de: Me alegro de haber venido. arrepentirse de: Me arrepiento de no haber hecho los deberes a tiempo. avergonzarse de: Ella se avergüenza de haberse equivocado. burlarse de: Ellos se burlaban de ella. carecer de: Juan carece de sentido común. tratar de: Este libro trata de una historia real. soñar con: Hoy he soñado con Juan y María. contar con: He contado con ella para este trabajo. El complemento de régimen verbal, CRV, es toda la parte de la oración que va introducida por la preposición: He contado con Juan y María. Ejercicios prácticos, resueltos, con complemento de régimen verbal: Vamos a realizar ahora algunos ejercicios prácticos, resueltos, en los que voy a remarcar dónde están los complementos de régimen verbal de cada oración: María piensa en Juan cada noche. Isabel sueña con el viaje de sus sueños. Me alegro de haber venido. Cuento con ella todos los días. María se atreve a bañarse en las aguas frías del mar. Me arrepiento de no haberte llamado. He contado con ella para salir a pasear. Diferencia del complemento circunstancial: Una de las preguntas más frecuentes en Selectividad es cómo diferenciar el complemento de régimen verbal del complemento circunstancial. La diferencia del complemento de régimen verbal respecto al complemento circunstancial radica en la necesidad que el verbo tiene de llevar o no preposición. Por ejemplo: 1) He comido con María. No es CRV, el verbo no necesita la preposición. 2) He soñado con María. Sí es CRV, el verbo exige la preposición. En el primer caso, el verbo «comer» no necesita preposición. «Con María» es un complemento circunstancial. En el segundo caso, el verbo «soñar» necesita la preposición para introducir «María»; es, por tanto, un complemento de régimen verbal. Ejercicios de selectividad resueltos. Identifica el CRV: Si estás preparando Selectividad o un examen de lengua, entender el complemento de régimen verbal es clave. Aquí tienes ejercicios resueltos: Subraya el complemento de régimen verbal en cada oración: Confío en tus palabras. Se arrepintió de su decisión. Insistió en repetir el examen. Sueña con viajar por el mundo. Depende de sus padres. Se queja de todo. Cree en la justicia. Renunció a su puesto de trabajo. Ejercicio para resolver. Marca el complemento de régimen verbal de las oraciones que lo lleven: 1. He salido a comer con María. 2. Cuando me has llamado, me he puesto muy contenta. 3. He pensado en él durante todo el día. 4. Juan y María están de vacaciones en París esta semana. 5. Sueñas con llegar muy lejos en la vida. 6. He acompañado a Juan a su terapia de grupo. Soluciones al ejercicio anterior: 1. He salido a comer con María. (No hay CRV) 2. Cuando me has llamado, me he puesto muy contenta. (No hay CRV) 3. He pensado en él durante todo el día. (Hay CRV) 4. Juan y María están de vacaciones en París esta semana. (No hay CRV) 5. Sueñas con llegar muy lejos en la vida. (Hay CRV) 6. He acompañado a Juan a su terapia de grupo. (No hay CRV) Ahora te toca a ti: Después de estas explicaciones y estos ejemplos, espero que te haya quedado claro qué es el complemento de régimen verbal, cómo se forma y cómo detectarlo en una oración. Gracias por leerme. 🙏
Poema corto sobre la paz, con vídeo, para recitar. Querida paz
Recitado el 10 de marzo 2026 en London Café, recital de Lleida. Introducción: Este poema corto sobre la paz está pensado para recitar en público, especialmente en actos escolares o eventos relacionados con la convivencia. A través de un lenguaje sencillo y emocional, transmite un mensaje de reflexión sobre la importancia de la paz en nuestro día a día. El día 10 de marzo de 2026, el grupo del que soy miembro: Som de vers grup poètic, realizamos un recital de poesía en el London Café de Lleida. Una de mis intervenciones, fue la lectura de mi poema: Querida paz. Hoy, la comparto con vosotros. A continuación puedes leer el poema completo y ver un vídeo con su recitación. Poema corto sobre la paz para recitar Querida Paz: Querida Paz: Sabemos queestás triste, que te hancallado con violencia y te handoblegado sin piedad. El mundo teestá dejando atrás, Agonizando,mientras las armas se estánabriendo camino. Necesitamos quevuelvas: que estés denuevo en nuestras almas derribando lasbarreras de la incomprensión. Vuelve y abrepaso a la empatía Y, de nuevo, ala confianza en la humanidad. Quédate en elmundo para siempre y no dejes quete vuelvan a alejar incluso a pesardel sufrimiento, incluso a pesarde estos momentos, seguiremosluchando contra esta barbaridad: alza el vuelode entre las cenizas, no dejes que seescuche el eco de tu silencio, ruge y vence,con todas tus fuerzas y no te alejesnunca más. Trasfondo de la poesía Querida paz: En unos momentos convulsos como los que estamos viviendo en estos tiempos, es necesario que aboguemos por la paz: la paz es más importante de lo que nos pensamos, es vital. Por eso, no me cansaré nunca de decir, alto y claro, que la necesitamos. Otro post relacionado con la paz de este blog, es la canción que compuse: Un himno a la paz en el mundo. ¿Qué os hace sentir esta poesía? Pensad en qué os hace sentir esta poesía, y, si queréis, podéis comentarla en la sección de comentarios.
Conferencia por la paz. Rotary Internacional
Cómo conocí a Rotary Internacional: Conocí Rotary hace ya algunos años, a través de amigos. Conecté con ellos enseguida, ya que a mí también me gusta ayudar a los demád, siempre que puedo, y comparto con ellos su escala de valores. ¿Qué es Rotary? Rotary es una asociación sin ánimo de lucro, aconfesional y apolítica que sostiene altos valores éticos. A mí, personalmente, me gusta y comparto esta misma idea. Para Rotary, la paz es la piedra angular sobre la que se sostiene toda su filosofía: la amistad y la ayuda a los demás, forman parte de su haber. Cuando compuse la canción: Un himno a la paz en el mundo, les gustó mucho, tanto que me pidieron permiso para usarla como colofón en sus eventos, a lo que accedí encantada. Canción como grito de esperanza: Esta canción, a la que podéis acceder entera clicando aquí, la compuse desde el sentimiento de tristeza e impotencia que me genera el día a día: ver cómo sufren las personas, incluso cómo pierden la vida, que es lo más valioso que tenemos, ver cómo un niño pierde a sus padres… todas estas vivencias, a mí, como a la mayoría de las personas, nos provocan un incesante llanto interno. Por eso quise componerla, para llamar a la reflexión y que, cada uno/a de nosotros/as podamos hacer algo, por pequeño que sea, para volver a la paz. Pequeñas cosas crean cosas más grandes: hagamos posible, entre todos, un mundo en paz. Sor Lucía Caram: Uno de los eventos fue este: la Conferencia por la paz, liderada por Sor Lucía Caram, donde pusieron mi canción como cierre. Hoy puedo decir que esta canción que yo compuse, está unida a Rotary, y que este lazo que hemos creado mediante esta simbiosis, me llena de orgullo y de júbilo. Gracias: Con la mirada puesta en estos momentos convulsos que está viviendo el mundo, esta canción es un granito de arena para volver a la vida en la paz y la armonía entre países. En el fondo, todos somos hermanos, hijos de un mismo planeta que nos acoge y, con este gesto, unidos, difundimos este valioso mensaje. Por eso, desde aquí, quiero agradecerles el hecho de utilizar mis letras en sus eventos y, sobre todo, decirles que me siento muy honrada por haberlas elegido. Gracias, Rotary y gracias, Moisés 🙏 Conferencia por la paz: A continuación, os dejo el vídeo de la Conferencia por la paz, liderada por Sor Lucía Caram:
Cómo realizo los vídeos que publico en YouTube, paso a paso
Introducción: En este post os voy a explicar, paso a paso, cómo realizo los vídeos de mis canciones, para que conozcáis mejor mi proceso de creación. 1. Escribo una canción: La escribo en un papel o en el word, componiendo, teniendo en cuenta la métrica y la rima para que cuadren los tempos a la hora de implementar la música y la voz, más tarde. 2. La subo a SUNO, SUNO un programa de Inteligencia Artificial y con él, implemento la música y la voz. Realizo varias versiones de la canción, hasta que encuentro la que me gusta. Una vez encontrada la que quiero, me la descargo en MP3 y la ubico en la carpeta correspondiente. 3. Creo una imagen relacionada con la canción: Utilizo una aplicación de Inteligencia Artificial y le digo qué tipo de imagen quiero: le doy todos los detalles y convierto la IA en un «pincel» que dibuja exactamente la imagen que yo quiero. Luego me la descargo en la carpeta correspondiente. 4. Creo diapositivas con Power Point: Ahora le toca el turno a Power Point: Realizo diferentes diapositivas, con la imagen creada, ya insertada en la diapo y añado la letra de la canción. Lo hago en diferentes diapos, de manera que luego casaré la canción con la letra a la hora de realizar el vídeo final. Una vez terminado, descargo todas las diapos en jpg y las grabo en la carpeta correspondiente. 5. Lo mezclo todo en el editor de vídeo: Ahora le toca el turno al editor de vídeo: hay muchos, por eso, no voy a hacer publicidad de ninguna marca. Accedo al editor de vídeo y uno todas las piezas, casando las diapositivas que contienen la letra de la canción, con la canción, teniendo en cuenta los tempos, para que todo cuadre. 6. Registro de la Propiedad Intelectual: Una vez finalizada la obra, la registro. Es muy importante registrar todas nuestras creaciones. Yo las registro en Safe Creative. Probablemente, cada país tendrá su lugar para que los autores puedan registrar sus propias obras. 7. Subo el vídeo a YouTube: Finalmente, ya está el vídeo listo para subirlo a YouTube. Ahora os paso el vídeo donde lo explico todo. Muchas gracias por escuchar mis letras. Y no olvidéis suscribiros a mi canal de Youtube y seguirme en este blog. Nos vemos pronto. Ahora que sabéis como lo hago, os animo a que creéis vosotros. Comentadme las dudas que tengáis, en la sección de comentarios. Gracias por leerme y por escuchar mis letras.
Poema para dedicar. A la memoria de una madre.
Recordando a mi madre: Análisis de la canción: SENTADA EN EL SOFÁ es una canción que nace de un instante de silencio interior, de esos momentos en los que parece que no pasa nada… pero en los que en realidad suceden muchas cosas dentro de nosotros/as. Esta pieza habla de encontrarse con uno mismo, de detenerse y prestar atención a las emociones que solemos ignorar en nuestro día a día. Se trata de una canción que nace de una ausencia: la de mi madre. Este sentimiento de ausencia me acompaña en el día a día, la echo de menos, añoro los momentos que pasábamos juntas. Hace ocho años que falleció, por eso hoy he querido homenajearla con esta canción, que compuse hace algún tiempo. Estando yo sentada en el sofá, un día gris, de lluvia, empecé a recordarla: sentí que la tenía a mi lado, susurrando palabras en mi mente, de modo que, sin pensarlo dos veces, compuse esta canción, de la cual os paso la letra y luego, el vídeo, que también está en mi canal de YouTube. ¿Qué refleja esta canción? Esta canción refleja mi estado emocional constante: la escribí porque recuerdo a mi madre constantemente, y quiero pensar que, de alguna manera, no se ha ido del todo de este mundo. En el momento de escribirla, sentí como si ella me estuviese hablando, como si estuviera a mi lado y estuviera viéndola, de pie, a mi lado, sonriendo… la recuerdo como si la tuviera delante: la tengo siempre presente en mi pensamiento, incluso a pesar de que hayan pasado ya ocho años de su partida. Quizás muchos/as de vosotros/as hayáis pasado y estéis pasando por este momento, pero yo creo que nuestros seres queridos no se van nunca del todo de nuestro lado: están ahí, en nuestras almas, mientras los recordamos. Letra de la canción: Sentada en el sofá Sentada en el sofá veo la lluvia caer, el día está muy gris y allá, en mi recuerdo te veo, a lo lejos, a ti. Te llevo en mi mente, me acuerdo cada día de los largos cafés que tomábamos y que, conmigo, siempre compartías. Más que madre e hija, éramos grandes amigas: Siempre estuviste a mi lado, me apoyaste toda tu vida. [Estribillo] Sonrío siempre al recordarte, te llevo siempre en mi mente, me acompañas en el día a día y te tengo siempre presente, y te tengo siempre presente. Siempre estabas animada, hacías felices a los demás, cantabas con una sonrisa y tu gran corazón sonreía porque te sentías querida. Tuviste una larga vida, te implicaste con los tuyos, estuviste a nuestro lado proyectando optimismo, fuerza, calor y esperanza. Por eso, hoy recuerdo tu voz y tu bonita sonrisa, tu gran calidad humana: hoy sigues en mi mente y eres el sol de mi alma. [Estribillo] Sonrío siempre al recordarte, te llevo siempre en mi mente, me acompañas en el día a día y te tengo siempre presente. y te tengo siempre presente. ¿Qué te hace sentir? He querido compartirla con vosotros/as. A mí me hace sentir que la tengo cerca, siempre presente. Y a vosotros/as, ¿Qué os hace sentir? No hace falta que me lo digáis, solamente, que reflexionéis sobre la letra y penséis en vuestro ser querido ausente. Canta la canción en nuestro particular karaoke: Ha llegado el momento de cantar esta canción, de hacerla vuestra: recordemos con cariño a las madres: Ellas no se han ido del todo. Siempre permanecerán en nuestros corazones. Gracias por leerme y por escuchar mis letras. 🙏
Qué es el bullying y cómo enfrentarlo: guía práctica con canción para trabajar en clase
Qué es el bullying y cómo enfrentarlo: El bullying o acoso escolar es un problema que afecta a miles de niños y adolescentes. En este artículo te explico qué es, cómo detectarlo y qué podemos hacer para combatirlo. Unidos contra el bullying: Análisis de la canción: UNIDOS CONTRA EL BULLYING es una canción que nace de una dolorosa experiencia del pasado que quiero compartir con vosotros/as. Mi propia experiencia: Cuando yo era niña, sufrí bullying: recuerdo la sensación de ansiedad y de angustia cada vez que salía del colegio… tenía miedo, pero incluso sabiendo que tenía que ser valiente y enfrentarme a aquella gente, la ansiedad podía conmigo, teniendo en cuenta que yo era una adolescente y no tenía herramientas psicológicas para poder enfrentarme a ello: me hubiera gustado que algunas personas interviniesen para ayudarme, para ponerse de mi lado y no dejar que me hiciesen tanto daño. Cuando se le hace bullying a una persona, tan culpable es el que lo hace como el cómplice que se queda en silencio mirando… esto hace todavía más daño. ¿Cómo enfrentar el bullying? La unión hace la fuerza: Si eres adolescente y ves una injusticia, no te quedes al lado del acosador por miedo. Entre todos/as, sois más fuertes, poneos al lado de quien sufre y dejad solo al acosador o acosadora, porque ellos/as buscan quien «les ría las gracias», así que si no le seguís la corriente, se queda solo/a y sin poder. Recordadlo: mañana podéis ser vosotros/as mismos/as los/as acosados/as. Superación y empoderamiento: Superar años de humillaciones y de acoso es difícil, pero no imposible. En primer lugar, hay que analizar el sentimiento de vergüenza mezclado con el de culpa que nos ha quedado durante muchos años, con el que nos preguntábamos: ¿Por qué yo? ¿Qué estoy haciendo mal? No estábamos haciendo NADA mal: el problema no era nuestro, era el sentimiento de rechazo que generábamos en el/la acosador/a y este sentimiento tiene más que ver con cómo se sentía él o ella, que cómo nos sentíamos nosotros/as. Teniendo esto bien presente, es más fácil alejarse de quienes nos hicieron daño: la vida sigue y nosotros/as también tenemos que elegir: ¿Seremos víctimas toda la vida de quienes nos hicieron bullying o pasaremos página, contaremos nuestra experiencia para sanar y seguir adelante? Yo he optado por la segunda opción. Canción: Unidos contra el bullying: Ahora bien, como he dicho antes, no es fácil llegar a esta conclusión: hace falta mucho análisis, y en algunos casos, incluso mucha terapia para llegar a sentirnos libres. Por todo esto que os he explicado, he querido crear esta canción con la que quiero dar las herramientas psicológicas para que podáis enfrentaros a ello, con un pensamiento de confianza y esperanza: la lucha contra el bullying. ES COSA DE TODOS/AS. Todos/as podemos hacer algo contra esto: cuando veáis que alguien está burlándose o humillando a otra persona, podéis elegir poneros de parte del que sufre. La unión hace la fuerza, así que tenemos que conseguir, entre todos/as que esto deje de suceder. Elegida como banda sonora para el cortometraje Sin miedo a morir: Esta canción ha sido elegida como banda sonora del cortometraje titulado: Sin miedo a morir, que en estos momentos, lo están montando. El rodaje ya se ha terminado y en cuanto esté montado, os lo pasaré mediante estas páginas, para que podáis verlo y ayudar a difundir un mensaje que infunda esperanza, amor y amistad: la lucha contra el bullying. Ahora mismo hay personas que están sufriendo el bullying que les están haciendo otros, por eso quiero enviar el mensaje de esta canción alto y claro. Os dejo la letra de la canción y luego, el vídeo, que también lo podéis ver en YouTube, para que, entre todos/as, podamos pararlo. Letra de la canción Unidos contra el bullying: Siempre debemos lucharpara que una luz inocenteno deje nunca de brillarpor culpa de la genteque no se quiere implicara favor de quien sufre bullyingy está sufriendo, cada día más. Tú puedes elegir siemprede qué lado quieres estar:del villano que maltratao de quien quiere vivir en paz. [Estribillo]Vamos a luchar contra el bullying,porque, entre todos, esta batalla,la vamos, juntos, a ganar,cambiaremos el presentepara que todos podamos brillar. Alza tu voz y dí basta ya,puedes cambiar las cosas,si te implicas de verdadayudando al compañeroal que quieren acosar. No seas cómplice en silenciode quienes humillan a los demás,implícate contra esta lacrapara que, entre todos, podamos ganar. [Estribillo]Vamos a luchar contra el bullying,porque, entre todos, esta batalla,la vamos, juntos, a ganar,cambiaremos el presentepara que todos podamos brillar. ¿Qué te hace sentir esta canción?: Ahora me dirijo a ti, lector o lectora, que estás leyendo este post: ¿Alguna vez le has hecho bullying a alguien? ¿Alguien te lo ha hecho a ti? Reflexiona sobre cómo te hace sentir esta canción. Si algo te remueve por dentro, ya he conseguido que el mensaje te llegue. Transmítelo y compártelo. Educar en valores: Ha llegado el momento de hablar de una máxima universal: No hagas a los demás aquello que no quieras que te hagan a ti. Respétate a ti mismo/a y respeta a los demás. Canta la canción con nuestro particular karaoke: Ahora ha llegado el momento de cantarla, de sentirla y de hacerla vuestra. Os animo a que la escuchéis y la cantéis en voz alta. Terminemos con el bullying. Gracias por leerme y por escuchar mis letras. 🙏
Canción por la paz, letra, análisis y reflexión
Canción que nace de la esperanza: Introducción: UN HIMNO A LA PAZ EN EL MUNDO, es una canción que nace de la esperanza de que el mundo sea un lugar donde todos podamos vivir en paz. La vida cobra ahora más relevancia que nunca, ya que, a nivel global, estamos viviendo momentos muy difíciles. Significado de la canción: Análisis: Pensar que hay personas sufriendo y que están viviendo cada día sin saber si volverán a sus casas sanas y salvas, me removió el alma: esto me hizo reflexionar sobre la importancia de la paz en el mundo, y, muchas veces, lo decimos a la ligera, sin pensar en la dimensión humana que tiene esta palabra. La canción que compuse dice que PAZ no es sólo una palabra que contiene tres letras, y es cierto: paz es vital, es la diferencia entre una vida tranquila y próspera de una tragedia humana. Por eso es tan importante reflexionar sobre su importancia. No podemos mirar hacia otro lado, sino que tenemos que mirar de frente la realidad que estamos viviendo en estos instantes, en los que ha llegado la hora de que todos pensemos en la PAZ. Enviemos el mensaje muy lejos: He querido compartir con vosotros para que todos podamos unirnos en este mensaje y hacerlo llegar a todos los rincones del mundo entero. Aportemos nuestro granito de arena para conseguir vivir en paz. Os paso la letra, compuesta por mí: he implementado la música y la voz con un programa de Inteligencia Artificial, llamado SUNO. Más abajo podéis escuchar la canción, en el vídeo integrado que también podréis encontrar en mi canal de YouTube. Letra de la canción: Himno a la paz. Paz es más que una palabraque contiene sólo tres letras:Es amor a la humanidad,es ayudarse unos a otros,es, sobre todo, solidaridad.Paz es la evolución del mundo,es conseguir hacer algo mejorpor uno mismo y por los demás. Deseo que un día no muy lejano,el mundo consiga por fin brillar con la luz de la paz duraderay confío en que lo vamos a lograr.Luchemos juntos por conseguirla,iluminemos juntos nuestro caminar. [Estribillo]La paz no es solo una palabra bonita,es, para todos, una necesidad.Hay que escuchar a los demás,con amor, empatía y solidaridad.Que vuelva la paz al mundoy que sea una nueva realidad. Quiero confiar en la gentey pensar que lo malo acabará:deseo que el presentenos traiga el regalo de la paz.Quiero creer en los demás,que vuelva el amor y la amistad. Paz es la palabra divina,es el amor en la tierra,es la idea de la gente buena.Paz es una paloma blancaque vuela en total libertad. [Estribillo]La paz no es solo una palabra bonita,es, para todos, una necesidad.Hay que escuchar a los demás,con amor, empatía y solidaridad.Que vuelva la paz al mundoy que sea una nueva realidad. Esta es mi canción, un grito a la humanidad para recuperar la paz, el amor, la amistad y la esperanza. A mí, me remueve el alma y sólo espero que un día no muy lejano, podamos volver a sentirnos alegres y confiados en el mundo. ¿Qué os ha hecho sentir? ¿Qué os ha hecho sentir a vosotros/as esta canción? Espero que os haya removido la esperanza de volver a tener PAZ EN EL MUNDO, como me hizo a mí cuando la compuse. ¿Jugamos al karaoke? Ahora os propongo un juego musical: os propongo que volváis a escuchar la canción, cantándola con el vídeo. 🎤🎼 ¿Os animáis? 🙂 Gracias por escuchar mis letras. 🙏
Verbos en inglés y español: lista completa más verbos irregulares con ejemplos
Verbos al descubierto: español e inglés, cara a cara. Libro ya a la venta: ¿Te cuesta memorizar verbos en inglés? Aquí tienes la forma más fácil para ello. Ya está a la venta el libro: Verbos al descubierto: español e inglés, cara a cara; que podréis comprar a través de mi página web: https://www.monsanfer.eu y también a través de Amazon. Se trata de una comparativa entre los verbos de lengua española y lengua inglesa, un libro didáctico para profundizar en el aprendizaje del inglés. El libro: VERBOS AL DESCUBIERTO: ESPAÑOL E INGLÉS, CARA A CARA, nace de la necesidad que tienen los estudiantes a la hora de entender el aprendizaje de los paradigmas verbales. Cuando estudiamos, muchas veces, memorizamos los tiempos pasado, presente y futuro, sin darnos cuenta del alcance de cada uno de estos tiempos. Aprender los verbos en inglés puede ser complicado, sobre todo cuando se comparan con los del español. En este artículo descubrirás cómo dominar los paradigmas verbales con ejemplos claros y tablas prácticas. Qué es un paradigma verbal: Un paradigma verbal es un concepto de gramática que se refiere al conjunto de todas las formas que puede adoptar un verbo según sus variaciones de tiempo, modo, persona, número, aspecto, voz y, a veces, otras categorías gramaticales, para ello, podemos implementar una tabla donde conjugamos los verbos. Presente, pasado y futuro: Hay que tener en cuenta, la relación que los tiempos verbales tienen con la vida misma: el tiempo cronológico se basa en pasado, presente y futuro. Vamos a pensar en el verbo TO BE: Ser y estar; por ejemplo: Presente: I am // Yo soy / estoy. Pasado simple / Simple past: I was // Yo fui / estuve. Futuro simple: I will be // Yo seré Los modos: Indicativo, subjuntivo, imperativo y condicional: El Indicativo es el modo de la realidad, es decir: hablamos de una acción que ha sucedido o sucede en tiempo real: Yo como / Yo he comido / Yo comí. El Subjuntivo es el modo del deseo, es decir. hablamos de una acción que nos gustaría que sucediera o que hubiera sucedido. Hablamos en tiempo de deseo: Yo hubiera querido que me tocase la lotería. El imperativo es el modo de la orden: ¡Come y calla! El Condicional es el modo de la condición. Se suele introducir por «Si». Ejemplos del condicional: Si llueve, cogeremos un paraguas. If it rains, we will take an umbrella. Si lloviera, cogeríamos un paraguas. If it rained, we would take an umbrella. Si hubiera llovido, habríamos cogido un paraguas. If it had rained, we would have taken an umbrella. Ejemplo: present continuous / perífrasis verbal de aspecto durativo: Los verbos, lo que hacen es reflejar el tiempo cronológico y tener en cuenta cada uno de los momentos en los que hablamos, por ejemplo: el present continuous se traduce como una perífrasis verbal: I am reading a new book: Estoy leyendo un libro nuevo. Mientras en inglés utilizamos el present continuous para referirnos a una acción que tiene un aspecto durativo, en español, este mismo aspecto durativo, lo introducimos con la perífrasis verbal: estoy leyendo. Present continuous: Vamos a ver ahora varias tablas del present continuous, tal y como aparecen en el libro: PRESENT CONTINUOUS: VERB STUDY AFFIRMATIVE FORM I am studying / I’m studying yo estoy estudiando you are studying / you’re studying tú estás estudiando he is studying / he’s studying él está estudiando she is studying / she’s studying ella está estudiando we are studying / we’re studying nosotros/as estamos estudiando you are studying / you’re studying vosotros/as estáis estudiando they are studying / they’re studying ellos/as están estudiando PRESENT CONTINUOUS: VERB STUDY NEGATIVE FORM I am not studying / I’m not studying yo no estoy estudiando you are not studying / You aren’t[1] studying tú no estás estudiando he is not studying / he isn’t[2] studying él no está estudiando she is not studying / She isn’t studying ella no está estudiando we are not studying / we aren’t studying nosotros/as no estamos estudiando you are not studying / you aren’t studying vosotros/as no estáis estudiando they are not studying / they aren’t studying ellos/as no están estudiando [1] Aren’t es la contracción de are + not. [2] Isn’t es la contracción de is + not. PRESENT CONTINUOUS: VERB STUDY, INTERROGATIVE FORM Am I[1] studying? ¿Estoy yo estudiando? Are you studying? ¿Estás tú estudiando? Is he studying? ¿Está él estudiando? Is she studying? ¿Está ella estudiando? Are we studying? ¿Estamos nosotros/as estudiando? Are you studying? ¿Estáis vosotros/as estudiando? Are they studying? ¿Están ellos/as estudiando? [1] El pronombre “I” siempre tiene que ir en mayúscula, sea cual sea su posición en la oración. Verbos regulares y verbos irregulares: Los verbos regulares son aquellos que no tienen cambios sustanciales a la hora de pasarlos a pasado, es decir, un verbo regular es, por ejemplo: like, que significa gustar. El pasado simple de like es liked, añadiendo -d, en este caso al verbo, o bien, en otros casos, añadimos -ed a la raíz del verbo. Sin embargo, los verbos irregulares son aquellos que tienen diferentes terminaciones en presente y en pasado. En algunos casos, también cambia el participio pasado. Tabla de verbos irregulares: A continuación, tienes una lista de los verbos irregulares en inglés que aparecen en el libro. Veámosla: Infinitive Infinitivo Simple past Pasado simple Past participle Participio Traducción en español be was / were been ser / estar become became become convertirse en / hacerse begin began begun empezar bite bit bitten morder blow blew blown soplar break broke broken romper bring brought brought traer build built built construir buy bought bought comprar can could been able poder catch caught caught coger, agarrar choose chose chosen elegir come came come venir cost cost cost costar cut cut cut cortar do did done hacer draw drew drawn dibujar drink drank drunk beber drive drove
Canción de superación personal, con análisis de letra y karaoke: Soy guerrera
Introducción: Soy guerrera es el título de una canción que habla de lucha y de una superación personal: la mía. He luchado para convertirme en una mejor versión de mí misma, más fuerte. De ahí nació la letra de esta canción, que hoy comparto con vosotros/as. Análisis: Desde niña, he sido siempre diferente, pero esta diferencia es, hoy día, mi estandarte. Ser diferente no es malo: es un regalo, porque veo el mundo con otros ojos, distintos a lo que el resto de la gente suele ver. Me siento identificada con la protagonista de la trilogía de la saga Divergente: Si habéis visto esta trilogía de películas, recordaréis que la protagonista es una mujer distinta: es versátil, es despierta y engloba varias habilidades que la permiten sobrevivir en un mundo que la presiona y la observa con hostilidad: su facción. Sobrevive y vence: Ella sobrevive y vence. Se convierte en una mejor versión de sí misma. Es una guerrera. La canción: Soy guerrera Esta canción, habla de mí, pero también de vosotros/as: todos/as somos diferentes, todos/as luchamos en el día a día y nos volvemos más fuertes, incluso hasta el punto de resurgir, cual Ave Fénix, de nuestras propias cenizas. La letra de la canción es mía. La música y la voz están implementadas con un programa llamado SUNO, de Inteligencia Artificial. Ha llegado el momento de escucharla. Letra de la canción: Soy guerrera Soy una mujer guerrera, libre y luchadora, camino con entereza por la senda de mi vida. Muchas veces atravieso tormentas de tristeza, emociones muy intensas que me duelen en el alma. Pero siempre salgo a flote, supero las pruebas de la vida, momentos duros y caídas y sigo adelante en mi camino. [Estribillo] Cuando me duelen los recuerdos, los encaro frente a frente sin culpa, ni pesar: están siempre en mi mente y nunca trato de escapar. Como una nube pasan y después se van. Mi guerra nace de mí misma, siempre quiero más y más, superar cada día de mi vida es lo que me hace avanzar. No se trata de valentía, sino de no mirar atrás. Es tener la energía y no dejar de caminar. No sé a dónde iré a parar, solamente soy guerrera, entrenada cada día, preparada para luchar. [Estribillo] Cuando me duelen los recuerdos, los encaro frente a frente sin culpa, ni pesar: están siempre en mi mente y nunca trato de escapar. Como una nube pasan y después se van. ¿Cantamos en nuestro particular karaoke? Ahora que tenemos la letra y hemos escuchado la canción una vez, ¿Os animáis a cantarla en voz alta? 🎤🎼 Gracias por leerme y escuchar mis letras. 🙏
Canción de despedida de un antiguo amor, para escuchar y cantar en nuestro particular karaoke
Canción de despedida de un antiguo amor para escuchar y cantar en nuestro particular karaoke: Introducción: Hace muchos años, conocí a alguien: era un amor, en principio, correspondido y ambos nos hicimos ilusiones. Había feedback. Había feeling. Había ilusión… pero algo falló: su miedo a enamorarse y a perder el control. Análisis de la canción: Se alejó: La relación no duró mucho: aquella intensidad se marchitó rápidamente, mucho antes de que llegase a madurar aquel amor. Lo superé: Me costó superar aquella pérdida, pero la superé… y un día tuve la necesidad de plasmar en un papel lo que había sentido. La canción que compuse, es una despedida y un cierre. La publiqué en YouTube y ahora la comparto con vosotros/as. Se titula: Te fuiste. Letra de la canción: Te fuiste Un día te conocí y brillaste como una estrella, te mostraste ante mí como alguien capaz de amar y de ser amado. Pero salió a flote la realidad al cabo de poco tiempo y te alejaste de mí. Tu miedo a sentir algo nuevo fue más grande que tu amor, te alejaste sin mirar atrás, te traicionaste a ti mismo, sin medir tus propias fuerzas, sin darte ni siquiera una tregua. [Estribillo] Intentaste volver a mi vida, durante años, una y otra vez, pero ya se había apagado un fuego que nunca debió arder: Un amor que no llegó a crecer porque lo alejó tu miedo a dejarlo florecer. Perdiste tu oportunidad, cuando te diste cuenta era tarde: el tiempo había pasado y había borrado los recuerdos que habíamos empezado a construir los dos juntos. Dicen que donde hubo fuego, cenizas quedan, pero el paso del tiempo se encargó de borrarlas, se las llevó muy lejos, donde nunca pudiéramos volver a encontrarlas. Hoy te hablo desde el olvido, hace años que por ti ya no siento nada. No me importa haberte conocido, ya pasé la última página y di aquel capítulo por concluido. [Estribillo] Intentaste volver a mi vida, durante años, una y otra vez, pero ya se había apagado un fuego que nunca debió arder: Un amor que no llegó a crecer porque lo alejó tu miedo a dejarlo florecer. ¿Qué os ha hecho sentir? Muchas personas han perdido a un gran amor a lo largo de su vida, pero lo importante ha sido seguir adelante y, tal vez, llegar a sentir algo grande por alguien que siempre está a nuestro lado. A mí, personalmente, componer esta canción me hizo sentirme liberada de cadenas invisibles: darle voz a mis sentimientos me hizo empoderarme y acabar de cerrar aquella etapa. Y ahora… ¿Cantamos en nuestro karaoke? Ahora ha llegado el momento de cantar esta canción para hacerla también un poco vuestra. ¿Os animáis? 🎤🎼🙂 Gracias por leerme y por escuchar mis letras. 🙏